La hermandad más allá de la perfección natural

En este texto y audio…

– Enlaces al audio: descarga // en ivoox //
Para el texto: ver abajo ─sólo en formato web, por ahora─.

… vemos lo desarrollado en el texto colocado abajo, que introduzco, leo, y apenas comento, en el audio.

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Texto

Índice
– Dos tipos de sensación de «hermandad»
– ¿Hermandad más real?
– La sensación de «oportunidad perdida» y un material relacionado
– Las trampas lógicas de los diversos caminos del amor natural, más o menos arrogantes
– Versión parcial en inglés (English partial version)

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Dos tipos de sensación de «hermandad»

Ahora que en este verano del 2023 estamos quizá abriéndonos a sentir de otra manera, quizá, y con algunos de los últimos audios, algunas cosas sobre el arrepentimiento, recordé el caso que vimos acerca de cierta «necesidad» en la que a menudo parecen encontrarse los espíritus perfectos en amor natural (dimensión 6).

Es la necesidad de «visitar dimensiones inferiores», si quieren progresar más allá; es decir, si quieren hacerlo ahora en el camino del amor divino, pues sólo se puede ir más allá de la dimensión 6 si se recibe/pide amor a Dios una primera vez ─o bien, se sigue pidiendo si ya se recibió─.

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Los niños aprenden lo más difícil (lengua) sin maestros | el orden atontador (Jacotot con Jesús)

Leemos* en este vídeo (audiovídeo) el prólogo escrito por Rancière al libro de Jacotot (un profesor muy gracioso y «liberador», del siglo XIX).

Es un libro de 1820, más o menos, sobre su «método» de «educación» (digamos que un «no-método», de Jacotot).

Esta conversación en formato audio:
https://go.ivoox.com/rf/82137302

Lo hemos comentado un poco, no mucho, y como siempre teniendo en cuenta cosas de la verdad divina.

Este profesor, tras enseñar durante muchos años de forma normal en varias instituciones, y por cosas de la vida… tuvo que enseñar francés a unos holandeses, pero sin saber holandés, y en su clase se centraron en un libro en edición bilingüe, y también se centraron en las mismas capacidades que usamos cuando somos niños para aprender sin necesidad de que exista la creencia en nuestra impotencia —que suele propagarse en las clases en el colegio, esa creencia, como base del «orden atontador explicador»—.

Son las «capacidades» de memoria, repetición, «juego», atención, comparación, etc.

Y sobre todo se centraron en la igualdad de las inteligencias, en no enseñar la impotencia (que es lo que hemos aprendido desde pequeños, en gran medida).

El libro de Jacotot con el prólogo de Rancière se llama «Lengua materna», y se pueden encontrar fragmentos en internet.

Las frases bajo el título del libro, introductorias, son estas:

«Creo que Dios ha creado el alma humana capaz de instruirse sola y sin maestro.
Hace falta aprender algo y relacionar todo el resto con eso, según este principio: Todos los hombres tienen una inteligencia igual.
Aquel que no se cree capaz de enseñar lo que no sabe a su hijo aún no me ha comprendido».

Quizá sigamos por aquí haciendo algún experimento (usando el idioma inglés) para resonar con el niño/a libre que fuimos y que aprendía sin explicaciones eso tan difícil que es la lengua.

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Un título alternativo de este audio:

«Del orden «explicador atontador»… a la emancipación de la igualdad de las almas: Jacotot»

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En la llamada hemos estado Ana C. y yo.

«Ética y moral». Taller de Jesús, 2012 | ¿Me gustaría que me traten de la manera en que yo trato a los demás? La ética y el regalo…

Índice
1. Vídeos principales
1.1. Formato audio

2. Texto
3. Vídeos de comentarios y textos correspondientes

4. Índices de tiempos y temas
5. Enlaces
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1. Vídeos principales

Vemos seguida en este vídeo (vídeo 1) la primera hora del taller de Miller* sobre Ética y moralidad. Después comentamos durante unos veinte minutos algunas cosas (sobre «espíritu mafioso», heridas emocionales, y familias, etc.).

– Siguientes vídeos del taller: vídeo 2, vídeo 3, vídeo 3a (sobre la restricción amorosa a los niños) vídeo 4
(y más abajo enlazo un vídeo de conversación, donde hablamos un poco sobre lo visto -aparte de hacerlo sobre todo en algunos finales de los vídeos principales-).

– También abajo hay extensos índices de tiempos, detallando los temas de los que se trata en todos los vídeos que enlazo en esta entrada.

1.1. Formato audio

Audios con la lectura del taller (mayo 2022):
audio 1: en ivoox / descarga
audio 2: en ivoox / descarga
audio 3: en ivoox / descarga
audio 4: en ivoox / descarga
audio 5: en ivoox / descarga
audio 6: en ivoox / descarga
audio 7 (fin): en ivoox / descarga

2. Texto

– El pdf con todo el encuentro, en español, es:   pdf    (actualizado, junio 2022)

3. Vídeos de comentarios y textos correspondientes

En este otro vídeo: conversación 1 sobre ética, regalo… invitamos a ver el vídeo 1 arriba enlazado.

Este es el texto que sirve para introducir ese primer vídeo de comentarios:

Conversación: Es alegre y repentinamente REVERSIBLE esta sociedad del trueque/miedo, antieconómica

El tema del título lo tratamos ya casi al final (ver índice de tiempos).
Ese tema del final tiene que ver con aprender a desear, imaginar, con nuestros guías celestiales y con Dios (desde el alma)… una vida, para nosotros, individualmente (y de ahí, colectivamente)… una vida, una sociedad… donde prime el regalo, en vez del miedo que ahora prima.

Actualmente el miedo está, o estaba, abundantemente… bajo la actitud de trueque que impregna toda la sociedad.

Esta sociedad es altamente anti-económica, si lo vemos desde la perspectiva de Dios, ya que, aunque la sociedad hable de economía, y aunque creyéramos entender lo que es «la economía»… no sabemos.
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