El célebre Lucas habla (en 1916) sobre «la herencia del pecado» (tan malinterpretado)

En este audio, traduzco al vuelo y comento un poco un mensaje del célebre Lucas.
Enlaces al audio: en ivoox / descarga

En el mensaje, y escribiendo a través de Padgett, Lucas hace una aclaración sobre aquello de que ˝los pecados de los padres y madres afligen o «visitan» a los hijos hasta la 3ª o 4ª generación˝ (una frase muy malinterpretable y que aparece en el llamado «Viejo Testamento», Éxodo 34:7).

En las traducciones de la Biblia, en español, es como si se atribuyera a Dios la acción de «castigar» (literalmente pone «castigar») los pecados de los padres y madres en los hijos de las sucesivas generaciones.

Es en el sentido de que, por las leyes naturales (de Dios), resultan visibles los efectos de esa influencia que la gente recibimos: la influencia de los «manchurrones» que hay en el alma (Lucas dice «la parte espiritual»), de parte de nuestros padres y madres. Continuar leyendo «El célebre Lucas habla (en 1916) sobre «la herencia del pecado» (tan malinterpretado)»

La relación de alma gemela | Taller del 2010

En el 2010, Jesús hizo un taller, que salió muy ameno, sobre este tema de la relación de alma gemela. Hubo muchas preguntas muy interesantes e ilustrativas.

Texto en pdf:

Sesión 1 (primer día)
– parte 1: pdf
– parte 2: pdf

Sesión 2 (segundo día)
– parte 3: pdf

Enlaces a los vídeos:

vídeo 1 / vídeo 2 / vídeo 3 / vídeo 4 / vídeo 5 / vídeo 6 / vídeo 7 / vídeo  8
– Vídeo suelto: el vídeo 9 es el final del taller, un detalle práctico breve sin transcripción, donde María Magdalena demuestra algo a la hora de la liberación emocional —cierta «catarsis» corporal—: vídeo «catarsis» (9)
– Lista de reproducción (yt): lista

Comentarios sobre algunos vídeos
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Sarah J. Wilson: Una abortista se da cuenta demasiado tarde del gran mal que hizo en la tierra y busca ayuda

Este es un mensaje dado a través de Padgett hace unos cien años.

Este controvertido tema lo tratamos y sentimos en sitios como el vídeo del canal que tengo acerca de Nathan, etc.

Al inicio comento algunas cosas, y durante el mensaje también (no mucho).

Enlace al original: aquí.
Enlace al audio: aquí.

Sarah J. Wilson: Una abortista se da cuenta demasiado tarde del gran mal que hizo en la tierra y busca ayuda

ESTOY AQUÍ, Sarah J. Wilson:

Permíteme escribir porque necesito mucho la ayuda. Estoy en la oscuridad y sufriendo.

Cuando estaba en la tierra era una mujer que intentaba ganarse la vida haciendo lo que Dios y el hombre condenaban como algo que iba en contra de la naturaleza y de todas las disposiciones para perpetuar el mundo. Fui abortista y causé muchos nacimientos prematuros, o la destrucción de aquello que si se le hubiera permitido gestarse habría sido un ser humano. Así que ya ves que mis actos fueron muy malos; y desde que estoy en el mundo espiritual me he dado cuenta de la enormidad de los mismos.
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Inaladocie, una persona que vivió hace muchísimo, habla brevemente a través de Padgett

Este un mensaje breve e interesante, dado a través de Padgett en septiembre de 1915*, donde habla Inaladocie, un desencarnado que habría vivido hace muchísimo tiempo, y de cuya cultura no quedó nada.

Lo hice en audio (traduciendo al vuelo). Enlaces:
Enlace al audio (ivoox) / descarga.

Este mensaje fue dado a través de Padgett en septiembre de 1915*.

Inaladocie vivió por el Himalaya, quizá muchísimo antes que el anterior espíritu antiguo, Sebastobel, del que vimos un mensaje en el que nos habló sobre la Atlántida.


* En inglés el mensaje de Inaladocie:
https://divinetruth.com/sites/main/en/pje/PJE19150925B.htm

Matemáticas conceptuales y «espiritualidad”. Principios de Dios y fundamentos de las mates

En esta conversación en vídeo vemos* este tema de los fundamentos de las matemáticas, que tienen avances relativamente recientes que afectan mucho a la didáctica posible en todos los niveles (una didáctica posible que es digamos más comprensivo-relacional).

Aparte, las aplicaciones y las profundas implicaciones de esto que vemos aquí no tienen fin (en física, musicología, computación, etc.).
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Sócrates y Jesús | Leemos el «Hipias menor», a la luz de la verdad divina

Índice
1. Enlaces a los vídeos
2. Introducción
2.1 Introducción a la lectura del artículo «Sócrates» y «Eudaimonia» en la wikipedia
3. Ver también el artículo «Eudaemonio» en la wikipedia

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1. Enlaces a los vídeos

– «Sócrates y Jesús»:
vídeo 1   /   vídeo 2

– Simple lectura en grupo del artículo de Sócrates (y parte del artículo sobre «Eudaimonia«) de la wikipedia:
vídeo 3

(Ver también abajo los puntos 2.1 y 3.)

2. Introducción

En los dos primeros vídeos (sobre Sócrates y Jesús) hemos conversado «desde la verdad divina» en grupo* sobre estas dos personas célebres.

Hemos leído uno de los diálogos breves de Platón donde Sócrates aparece «retratado».

(Se cortó, y por eso son dos vídeos, pero en el vídeo 2 seguimos donde lo dejamos.)

Esta charla la tuvimos para, al menos una vez en la vida, echar un ojo al célebre Sócrates y a su amigo Platón «desde la verdad divina», es decir, desde las enseñanzas de Miller y Mary, Jesús y María Magdalena, que nos ayudan a sentir esa verdad y aclaran así de forma profunda y simple lo que está pasando en el planeta.

Echamos pues un ojo a Sócrates, que sirvió para fundar muchas cosas que han dado demasiado que hablar y demasiado poco a sentir, debido a nuestras adicciones emocionales.

El de Sócrates parece que fue un gesto a modo de «preludio» de lo que luego supuso Jesús en otro orden de cosas (relativo al amor directo de Dios). Pero de cierto modo fue un preludio bien claro… un preludio del «paso siguiente» que «fue Jesús». Continuar leyendo «Sócrates y Jesús | Leemos el «Hipias menor», a la luz de la verdad divina»

Los niños aprenden lo más difícil (lengua) sin maestros | el orden atontador (Jacotot con Jesús)

Leemos* en este vídeo (audiovídeo) el prólogo escrito por Rancière al libro de Jacotot (un profesor muy gracioso y «liberador», del siglo XIX).

Es un libro de 1820, más o menos, sobre su «método» de «educación» (digamos que un «no-método», de Jacotot).

Esta conversación en formato audio:
https://go.ivoox.com/rf/82137302

Lo hemos comentado un poco, no mucho, y como siempre teniendo en cuenta cosas de la verdad divina.

Este profesor, tras enseñar durante muchos años de forma normal en varias instituciones, y por cosas de la vida… tuvo que enseñar francés a unos holandeses, pero sin saber holandés, y en su clase se centraron en un libro en edición bilingüe, y también se centraron en las mismas capacidades que usamos cuando somos niños para aprender sin necesidad de que exista la creencia en nuestra impotencia —que suele propagarse en las clases en el colegio, esa creencia, como base del «orden atontador explicador»—.

Son las «capacidades» de memoria, repetición, «juego», atención, comparación, etc.

Y sobre todo se centraron en la igualdad de las inteligencias, en no enseñar la impotencia (que es lo que hemos aprendido desde pequeños, en gran medida).

El libro de Jacotot con el prólogo de Rancière se llama «Lengua materna», y se pueden encontrar fragmentos en internet.

Las frases bajo el título del libro, introductorias, son estas:

«Creo que Dios ha creado el alma humana capaz de instruirse sola y sin maestro.
Hace falta aprender algo y relacionar todo el resto con eso, según este principio: Todos los hombres tienen una inteligencia igual.
Aquel que no se cree capaz de enseñar lo que no sabe a su hijo aún no me ha comprendido».

Quizá sigamos por aquí haciendo algún experimento (usando el idioma inglés) para resonar con el niño/a libre que fuimos y que aprendía sin explicaciones eso tan difícil que es la lengua.

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Un título alternativo de este audio:

«Del orden «explicador atontador»… a la emancipación de la igualdad de las almas: Jacotot»

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En la llamada hemos estado Ana C. y yo.

Dios, número áureo, naturaleza, principios de Dios… y la verdad divina

En este vídeo, ya que Jesús comentó brevemente en un taller el tema de la razón áurea, seguimos conversando* y relacionando eso con lo visto acerca de Dios y de cómo sus principios, los principios de la naturaleza personal infinita de Dios, están expresados en todo.

También vemos cosas básicas sobre las razones, proporciones, números irracionales.

De cierta forma, sucede que las matemáticas en occidente nacen como algo «muy místico», por así decirlo.

La separación que se ha ido realizando entre matemáticas y filosofía es una degeneración, en gran medida.

En esta conversación invitamos a sentir cómo es que esto es así.

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* Hablamos con Clau:
Canal de Clau: https://www.youtube.com/channel/UCTx32q_QFCWi9Uq49F83fsA

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Foto de la carátula del vídeo:
https://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:FibonacciChamomile.PNG

Ley del deseo | Taller de Jesús, 2010

[actualización del pdf, en octubre, 2022: Corregido un error en la pág. 24, donde una frase, cuya desaparición no impide la comprensión, había desaparecido tras la imagen de la derecha de la página]

Índice
– Introducción
– Enlace al texto
– Enlaces a los vídeos
– Nota sobre más materiales sobre el deseo
– Índices de tiempos
– Enlaces a vídeos originales

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Introducción

Este taller sobre el deseo, dado en el 2010, contiene intervenciones muy útiles del público, etc., como vemos en los vídeos de la serie, sobre todo a partir del segundo.

Lo visualizamos en grupo*, y luego comentamos un poco en algunos de los vídeos (ver índices de tiempos abajo).

Este taller es una guinda muy «necesaria» para los talleres que hemos visto de esta época, entre los años 2009 a 2012, que son muy importantes y básicos… que tratan sobre el miedo, la ira, la ley de la atracción, la ley de causa y efecto… y el del libre albedrío, el regalo del libre albedrío… etc.

El deseo, la verdad en torno al deseo («ley del deseo») es un tema importante, quizá el más importante, junto a las «cualidades» (que también se basan puramente en el deseo) de humildad, verdad y amor que estaremos eternamente desarrollando.

«Deseo» es casi sinónimo de «fe» —como vimos—, muy a menudo.

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* Lo visualizamos con Clau y Ana C..
Canal de Clau: https://www.youtube.com/channel/UCTx32q_QFCWi9Uq49F83fsA

Enlace al texto

– pdf con el taller: pdf
(actualizado: junio 2022, y en octubre 2022: corregida en octubre un error en la pág. 24, donde una frase, cuya desaparición no impide la comprensión, había desaparecido tras la imagen de la derecha de la página)

Enlaces a los vídeos (cuatro en total)

vídeo 1 / vídeo 2 / vídeo 3 / vídeo 4

Nota sobre más materiales sobre el deseo

En las páginas-guía dedicadas a los principios y leyes de Dios, tenemos más materiales sobre el deseo, muy inspiradores.
Página-guía A.5
Página sobre los encuentros del 2016 sobre los principios de Dios

Índices de tiempos

Índice vídeo 1
0:00 Intro
2:52 Visualización, comienza
55:22 Fin visualización, comentarios
1:15:40 Despedida y fin

Índice vídeo 2
0:00 Intro
1:04 Visualización, comienza
1:27:00 Fin visualización, comentarios
1:50:26 Despedida y fin
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Enlaces a los vídeos originales

Vídeo 1:
https://www.youtube.com/watch?v=9XIUzc8CULA
Vídeo 2:
http://youtu.be/i6qaXczC-d4

Verdad divina: «divine truth»:
https://divinetruth.com
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– Telegram ( unplandivino ): https://t.me/unplandivino

Tener las Leyes de Dios del amor, escritas en el corazón | Desarrollo de Jesús, siglo I

En este vídeo vemos* el inicio de una entrevista del 2013 hecha a Jesús**.

En ella se habla del tema del título, muy básico, y Jesús cuenta una anécdota impactante, relativa a su desarrollo, a su proceso de progresión, en su vida del primer siglo. Es un evento muy ilustrativo y chocante.

Índice:
0:00 Intro
2:20 Comienza visualización
24:54 Fin visualización, comentarios ante esto tan impactante
57:00 Despedida y fin Continuar leyendo «Tener las Leyes de Dios del amor, escritas en el corazón | Desarrollo de Jesús, siglo I»