La persona y lo sagrado | Lo que quiere decir «impersonal», en lo que escribió Simone Weil, etc.

Índice
– Introducción al audio 1 y enlaces
– Introducción al audio 2 y…
– Introducción al audio 3 y… (audio final)

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Introducción al audio 1

En este audio:
audio en ivoox
enlace para descarga
… vemos un texto que curiosamente está escrito hace 80 años, pero es a la vez muy «actual».

Vemos y comentamos en ese audio la parte inicial del texto de Simone Weil «La persona y lo sagrado» (del año 1943 más o menos).

Se trata de invitar a ir viendo poco a poco cómo las referencias que se hacen a «lo impersonal», en muchos lados, tienen el sentido que aquí comentamos. Continuar leyendo «La persona y lo sagrado | Lo que quiere decir «impersonal», en lo que escribió Simone Weil, etc.»

Desear a Dios: la creación y la expresión de Dios… analogía con la individuación de un ladrillo de arcilla (Simondon y Jesús)

En esta conversación en vídeo*, alimentamos «el deseo de Dios», usando una analogía muy práctica para sentir la creación como expresión continua de la naturaleza de Dios, en sus infinitos principios.

Usamos el ejemplo que usó Gilbert Simondon al principio de su libro sobre la individuación (la «individuación» de un ladrillo de arcilla), para darle un giro muy grande pero a la vez simple.

Todo nuestro «sentirnos a nosotros mismos» (sentir el alma) está en parte corrompido y dificultado por una comprensión errada sobre la relación. La relación es algo «vivo», no algo muerto entre dos cosas ya hechas y que se relacionan. El ejemplo quizá más importante es el del niño, un alma por individuar, que entra en un ambiente donde, entre otras «cosas», hay otras almas, y esas almas le llevan «ventaja» al niño o niña en el proceso de individuación de su alma**.

La relación es creativa, el devenir es creativo, en tanto que la expresión libre y gozosa de los potenciales instituye una estructura gracias a resolver tensiones; y en gran medida la relación «se va haciendo» a la vez que va haciendo la «institución» de dos o más polos o «fases» (individuo/medio, etc.).

El propósito de la creación es sentir (directa o indirectamente) a Dios, ya que los principios de la naturaleza de Dios (todos amorosos, fundados en el amor) están expresados en toda la verdad (es decir, en todas las leyes, en toda la ley… en toda la «verdad en torno a los hechos» ordenados por ley, los hechos que vivimos).

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* La conversación es con Clau:
Canal de Clau:
https://www.youtube.com/channel/UCTx32q_QFCWi9Uq49F83fsA

** Con esa «ventaja» no me refiero a que los adultos estén más aventajados, positivamente hablando, pues como sabemos, desde el momento de la concepción, en el estado actual de la tierra (terrible), absorbemos las heridas emocionales de los adultos, es decir, el miedo, etc.
Por lo tanto, la «ventaja» es tanto «ejemplarizante» como «desejemplarizante».

Página-guía a la que pertenece esto:
https://www.unplandivino.net/relaciones-verdad/

Llegar a conocer a Dios

Índice
– Introducción
– Textos
Vídeos
– Comentarios sobre los vídeos
– Índices de los vídeos
– Vídeo original
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Introducción

En esta serie de vídeos continuamos visualizando en grupo* el taller de preguntas y respuestas que Jesús y María hicieron en 2011, y que terminó siendo en gran medida sobre el tema de conocer a Dios, de «Llegar a conocer a Dios».

Son unas observaciones o casi advertencias muy básicas para ser honestos, etc.

Textos

– pdf con el texto de la transcripción de lo que vemos en el vídeo 2 y vídeo 3:     pdf

– Ver la entrada dedicada a la pregunta de Elvira para descargar el texto asociado a eso (vídeo 1).

Vídeos Continuar leyendo «Llegar a conocer a Dios»

Cuando sientes tu miedo, se tapa el agujero que permite que otras personas controlen tu miedo | Pregunta de Elvira, 2011

Índice
– Introducción
– Texto con transcripción
– Índice del vídeo
– Enlace vídeo original
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Introducción

En este vídeo vemos una pregunta de Elvira en un taller del 2011. Ella tiene fatiga crónica, etc.
La respuesta de Jesús y María involucra muchos aspectos básicos:
– «agujeros» en nuestra aura (reflejando los bloqueos emocionales)
– el deseo
– la continua influencia de espíritus…

Texto de la transcripción:
pdf Continuar leyendo «Cuando sientes tu miedo, se tapa el agujero que permite que otras personas controlen tu miedo | Pregunta de Elvira, 2011»

Los atributos de Dios | Entrevista a Jesús, 2012

Índice
– Introducción
– Enlaces a vídeos
– Enlaces a textos
– Las distribución aproximada de las cantidades de espíritus en el mundo espiritual (parte de la segunda sesión en la entrevista)
– Índices de los vídeos

– Enlaces vídeos originales

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Introducción

Aquí presento una entrevista a Miller, Jesús, del 2012.

Trata sobre los atributos y la naturaleza de Dios.

La entrevista comienza despacio con una presentación jocosa, etc.

En seguida se restablece la entrevista normal, tras informar además de algo sobre «logística», en una invitación a que la gente pida entrevistas si quiere (es una parte que no está transcrita en el original en inglés del cual preparé esta traducción).

Abajo se pueden encontrar los pdf que preparé.

Esta entrevista complementa los talleres fundamentales, o las partes de talleres que vimos, y que a veces son digamos más prácticos:
– Comunicarse con Dios
– Por qué nos resistimos a Dios
(Los anteriores temas pertenecen al taller «Los beneficios eternos de la relación con Dios», encontrable aquí)
– etc. Continuar leyendo «Los atributos de Dios | Entrevista a Jesús, 2012»

Emmanuel Swedenborg: Escribe sobre los infiernos

Este mensaje abajo es del célebre Swedenborg. Dado en 1915, se trata del mensaje al que hace referencia Herodes en su breve comentario sobre los infiernos que vimos aquí (enlace a la entrada con los enlaces a vídeo, etc.).

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17 Dic 1915

Emmanuel Swedenborg: Escribe sobre los infiernos.

Permíteme escribir unas líneas, ya que deseo escribirte algunas verdades sobre lo que tú y tu amigo estaban discutiendo; a saber, si existen los infiernos que se describen en los mensajes contenidos en el libro («La Inmortalidad» del Dr. Peeble) que has estado leyendo esta noche.

Pues bien, debes saber que en los planos espirituales el infierno es un lugar además de una condición, y que como lugar tiene todos los aditamentos que lo hacen realidad para los espíritus que lo habitan. Por supuesto, las condiciones de los espíritus que están en estos infiernos están determinadas por sus recuerdos elaborados por sus conciencias [«consciences», es decir, hacer referencia a ese sentido de la verdad de Dios en el alma]. Pero a pesar de que estos recuerdos son los que causan sus sufrimientos, sin embargo, las apariencias de los lugares en que viven se deben a algo más que estos meros recuerdos, pues, como se os ha informado, todos estos espíritus están en la oscuridad, siendo el grado de oscuridad en que viven determinado por sus recuerdos. Quiero decir que cuando el espíritu tiene recuerdos de obras que han sido hechas o no hechas, que no son tan malos como los recuerdos de otro, el primer espíritu está en un lugar donde hay menos oscuridad que el segundo. Continuar leyendo «Emmanuel Swedenborg: Escribe sobre los infiernos»

Lo que más nos aleja de Dios: no querer comprender lo que son los niños, el papel de las emociones en los niños

Índice
– Lo que más nos aleja de Dios
– Medicalización de los niños (breve cita y enlaces)
Materiales relacionados
– Presentación del vídeo donde leemos más el texto sobre «medicalización»
– Índices de los vídeos
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[Este texto lo leo y comento un poco en el vídeo enlazado.]

Lo que más nos aleja de Dios

Vimos que las leyes naturales funcionan para que, a través de los niños muy pequeños, se muestren nuestras emociones bloqueadas, y así podamos sanar el alma.

Pero la humanidad tiene resistencia a su ser real, a su enorme poder como almas, porque ese poder depende del amor y la verdad (cosas que en, en su estado puro, digamos, y en general… nos dan «alergia» – el amor y la verdad -).

Quizá los niños son «la herramienta» indirecta más «sagrada» de Dios… los niños… y actuando en ellos lo que podemos llamar «ley de atracción», «ley de causa y efecto», etc. (como vimos en las enseñanzas de Jesús).

Y es curiosa la desarmonía que estamos institucionalizando (en parte poniéndole «cara bonita-inocente» de una especie de «salvación tecnológica»):

medicar a los niños… es decir, hacer negocio con los supuestos «defectos» de los niños… e institucionalizar así los actos desarmónicos de proyectar contra los niños (ver abajo cita y enlace sobre un célebre tema o ejemplo de esto: la «hiperactividad»).

Así, «desalmamos» la sociedad, pues no recibimos el mensaje que está en el comportamiento de los niños, ya que los niños nos muestran en general nuestras emociones-error, en nuestra alma de adultos, un alma en general muy degradada en este planeta – de cada persona -. Continuar leyendo «Lo que más nos aleja de Dios: no querer comprender lo que son los niños, el papel de las emociones en los niños»

«¿Qué he hecho yo para merecer esto?» La injusticia comparativa entre las almas, el «enfado intelectual» contra Dios y la vida

En este vídeo visualizamos en grupo* una interesante y muy común pregunta que le han hecho a Jesús muchas veces a lo largo de sus 2000 años de vida. Esta vez se la hacen en un encuentro en norteamérica.

Ver índice de temas y tiempos abajo.

La pregunta se podría parafrasear así: «¿Qué he hecho yo para merecer esto?» 🙂  .

El tema es la injusticia comparativa entre las almas; el «enfado intelectual» contra Dios y la vida.

Entonces, Jesús plantea la verdad sobre lo que sucedió en el planeta, que es simple, aunque seguramente difícil de creer, si no sentimos a Dios.

Como vimos, si nos abrimos de corazón a la verdad, esta tiene la capacidad de hacer que surjan nuestros errores, para que podamos sentirlos «traspasándolos», procesándolos emocionalmente, dejándolos «fluir»… para poder absorber nueva verdad acerca del tema con respecto al cual tenemos «error absorbido».

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* Hemos estado con Ana P. y Clau.
Canal de Clau:
https://www.youtube.com/channel/UCTx32q_QFCWi9Uq49F83fsA
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Índice
0:00 Introducción (saludo)
6:43 Introducción breve al tipo de encuentro del que vamos a ver una pregunta
13:30 VISUALIZACIÓN, empieza: pregunta sobre cómo es que se permite que las almas sigan encarnando en cuerpos en un planeta tan degradado en la condición álmica humana
15:54 COMENTAMOS solo la pregunta: permitirse sentir humildemente la rabia contra Dios, la vida, la creación. El «no comprender la verdad» Continuar leyendo ««¿Qué he hecho yo para merecer esto?» La injusticia comparativa entre las almas, el «enfado intelectual» contra Dios y la vida»

Solo una mente dañada por la mentalidad colmena cree que hay «varias morales»

[En el vídeo leo y comento un poco este texto]

Solo «colectivamente hablando» es que existen «varias morales», moralidades.

Es decir, la ideología (pensamiento afectado por la mentalidad de «colmena»), la ideología, en general, está dañada por la mentalidad «colmena».

Solo la mente dañada por esa mentalidad colmena puede creer que hay «varias morales».

Solo las heridas emocionales en nuestra alma son las que nos hacen creer en esa falsedad.

Como vemos explicado sencilla y claramente en Miller, sucede que el ámbito del alma (el ámbito «moral») está sujeto a leyes precisas, igual que los ámbitos «energético-espiritual» y físico-energético.

Para entrar de forma «ágil» en este tema, el razonamiento importante que podemos hacer sería algo así (contiene varias hipótesis para que cada cual con mentalidad abierta experimente a ver si se «verifican», como hacemos en la ciencia):

– El individuo sabe potencialmente la verdad absoluta. Un ejemplo: la gente que no está dañada mentalmente sabe (sin razonar) que si mata a alguien se dañará a sí misma, que dañará «su alma». Esto lo sabemos en el sentimiento, en el «corazón» (alma). Continuar leyendo «Solo una mente dañada por la mentalidad colmena cree que hay «varias morales»»

La historia del hijo perdido | Jesús y María Magdalena, 2018

Índice
– Introducción
– Vídeos
– Índices de temas de los vídeos
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Introducción

En esta serie visualizamos el comentario que hicieron en el 2018 Jesús y María Magdalena sobre esta célebre historia o parábola del hijo perdido o «pródigo». La comentan en el marco de las sesiones sobre el perdón y el arrepentimiento (donde apenas comentan nada, si lo hacen, de relatos sobre el siglo I o del siglo I… registrados o no en la biblia).

Vídeos

vídeo 1 / vídeo 2


Índices de temas de los vídeos


Índice vídeo 1

0:00 Introducción
6:34 VISUALIZACIÓN, empieza
7:13 El motivo de que lo incluyan en esta conversación sobre perdón y arrepentimiento
7:48 Era una ilustración que comúnmente Jesús daba en el primer siglo (esta historia) Continuar leyendo «La historia del hijo perdido | Jesús y María Magdalena, 2018»